GESTÃO SOCIAL NA UMBANDA SOB O OLHAR BANTU

Lóren de Souza Almeida

Resumo:

O presente trabalho visa discutir o conceito de gestão social sob o prisma de outros paradigmas filosóficos, valorizando culturas e experiências matriciais da história do Brasil que estão subrepresentados. Neste sentido, o recorte dado foi às cosmopercepções bantu em seus valores cardinais e situando a umbanda, uma religião nascida no Brasil, como uma herdeira dessa tradição africana. Para isso, foi realizado um abreviado percurso histórico da trajetória bantu, destacando sentidos centrais mantidos e adaptações realizadas na diáspora brasileira. O conceito de gestão social foi abordado, sendo apontada a ausência de sujeitos e princípios de matrizes culturais não ocidentais em seus principais enunciados. Os valores bantu foram então compreendidos como categorias de análise para a gestão social e aplicados para apreciar centros de umbanda na Zona Norte de Niterói - RJ. O objetivo foi verificar como tais categorias se comportavam, levantar práticas alternativas da gestão social e, eventualmente, contribuir para a discussão sobre ancestralidade ou decolonialidade apontada inicialmente. Metodologicamente foi realizada revisão da literatura e pesquisas qualitativas com diferentes instrumentos.

Data: dia 3 de setembro de 2024, terça-feira, às 13:00

Local: Centro de Tecnologia, sala ABC-112

Link: https://meet.google.com/xxq-yfgm-noy

Banca:

Felipe Addor

Carlos Alexandre Rodrigues Pereira – Ensp/Fiocruz

Gustavo Carvalhaes Xavier Martins Pontual Machado – UFRJ

Henrique Cunha Junior – Instituto Politécnico de Lorraine - Nancy - França

Rafael Benvindo Figueiredo Galante – USP

SISTEMATIZAÇÃO DA METODOLOGIA DE UMA OFICINA DE CINEMA DE GAMBIARRA NA PERSPETIVA DA TECNOLOGIA SOCIAL

Jady Louise Melquiades da Silva

Resumo:

Esta pesquisa tem como intuito elaborar estudos sobre produções de oficinas de cinema de baixo custo, seguindo os estudos da politecnia (SAVIANI, 1989) e da Tecnologia Social (DAGNINO, 2014). Para as experimentações de ensino do audiovisual, a politecnia oferece uma proposta de pedagogia com uma comunidade que aprende a técnica, produz tecnologias necessárias para melhorar as condições de vida e tem como objetivo também a transformação social. Os indivíduos podem compreender a função desse trabalho contida no contexto social específico deles, tornando a politecnia um conceito ligado à práxis (FREIRE, 1987). Paralelo a isso, a Tecnologia Social distingue este projeto de outros no sentido de não tornar o audiovisual apenas uma indústria lucrativa e de massa. Além disso, também, o projeto da oficina é transversal às reflexões e críticas sobre o papel social dos indivíduos envolvidos dentro do contexto neoliberal contemporâneo, fornecendo mais compreensão sobre o processo de produção de mídias e a alienação pelo trabalho mecanizado. A proposta então é sistematizar ideias de estudos audiovisual com poucos recursos, respeitando os recursos naturais, tornando a tecnologia mais acessível, democratizando o conhecimento, focalizando nas reais necessidades de uma comunidade e dando aos envolvidos a possibilidade de autogestão (reaplicação dos estudos), promovendo a emancipação do grupo. Na possibilidade de um estudo de cinema com poucos recursos, a ideia parte então do princípio de que com menos artefatos concretos ainda é possível se valer de ferramentas de sons e imagens para elaborar narrativas mais criativas. Com pouco material na produção, o incentivo foi de oferecer um primeiro contato com o cinema para exprimir a criatividade, pois é necessário encontrar na linguagem cinematográfica as soluções de produção. Por isso, os conceitos de Tecnologia Social e Politecnia sustentam metodologias da oficina em proposta capazes de pensar o cinema como uma ferramenta de poder narrativo e conscientização social.

Data: dia 10 de setembro de 2024, quarta-feira, às 9:30, online. 

Link: https://meet.google.com/cvp-qbsx-ymf

Banca:

Orientador - Paulo Maia (NIDES/ UFRJ)

Professor Alexandre Palma (NIDES/UFRJ)

Professora Michelle Sales

Professora Priscila Matsunaga

ALGICULTURA SUSTENTÁVEL E TECNOLOGIA SOCIAL NA BAÍA DA ILHA GRANDE:

SISTEMATIZAÇÃO DE EXPERIÊNCIA DE UM CURSO NA EXTENSÃO

Carlo Rodrigo Pimentel Duarte

Resumo:

A Kappaphycus alvarezii é uma espécie de macroalga vermelha cultivada amplamente nas regiões tropicais asiáticas e seu mercado pode chegar a US$ 1,3 trilhão em 2030, de acordo com um relatório da Exactitude Consultancy (2023). Na agricultura, seu extrato líquido é aplicado como biofertilizante e, no Brasil, o mercado de fertilizantes alcançou a marca de quase 46 toneladas de produtos entregues ao mercado em 2023, segunda a ANDA. Além disso, essa alga é a principal fonte de carragena, um polissacarídeo utilizado na indústria alimentícia como espessante, emulsificante, gelificante e estabilizante. A Kappaphycus alvarezii é o ponto de partida da pesquisa e está inserida no contexto da Tecnologia Social aplicada nos cultivos dentro do território de Paraty Mirim (Paraty - RJ), considerando as comunidades envolvidas. Nesta localidade está instalada a Fazenda Escola, uma parceria entre a UFRJ e um algicultor licenciado no território com vistas a estabelecer a manutenção dos projetos que envolvam a alga, seja com a qualificação de novos algicultores, seja com a produção de biomassa para as pesquisas acadêmicas. A presente dissertação avaliou o Projeto de Extensão denominado “Algicultura na Baía da Ilha Grande”, que recebeu aporte financeiro através da emenda parlamentar n^o 40540020 (FUJB/NIDES/UFRJ), realizado de 2021 a 2023, visando a formação de pessoal através do curso de extensão “Algicultura e Desenvolvimento Territorial Sustentável”, com duração total de 90 horas, sendo 30 teóricas e 60 práticas. As abordagens de análise tiveram início com o curso e toda sua administração e organização, bem como os impactos causados por esta ação. A pesquisa focou em 5 aspectos principais: sob o ponto de vista do curso como o desdobramento da organização, grade curricular e caracterização social do inscritos; na perspectiva da legislação que envolve a Cessão de Uso da Água da União, a licença ambiental e a legislação de biofertilizantes, quais seus impactos, ofensores e prazos; avaliação do território da BIG, sob as óticas histórica, geográfica, cultural, ambiental e temporal; análise do empreendedorismo local e surgimento de novos negócios e oportunidades; detalhamento na aplicação das técnicas disponíveis para o cultivo, soluções consolidadas e tecnologia compartilhada. A Sistematização de Experiências apresentada neste trabalho utiliza diferentes técnicas e abordagens, e trata da metodologia de pesquisa qualitativa de cunho participativo. A opção por esta metodologia ocorreu por entender que a sistematização sempre é um processo permanente e cumulativo na produção de conhecimento a partir da experiência em uma realidade específica. A pesquisa direciona sua análise para o cenário durante e após o curso de extensão, demonstrado significativa melhora dos aspectos estudados, sugerindo a consolidação da cadeia produtiva e fixação de pontos importantes sobre o tema. Esta pesquisa evidenciou um cenário aquecido para a Kappaphycus alvarezii no território da Baía da Ilha Grande, especialmente após o início das atividades do curso. Novos negócios foram desenvolvidos e identificadas oportunidades em diversas áreas para o segmento. Houve uma movimentação significativa sobre a algicultura na BIG e também no Brasil nos últimos 3 anos. Como consideração propositiva, fica sugerida a necessidade de mais ações coordenadas entre produtores, poder público e universidade, com objetivo de estreitar as relações e facilitar o desenvolvimento de novos negócios na região. É importante desenvolver uma cadeia para o beneficiamento da alga e extração do biofertilizante, conectando produtores e indústrias através de um sistema de cooperativas ou similares. Estudos mais aprofundados, com detalhadas linhas de análise podem sugerir ações governamentais ou de investidores mais assertivas, visando potencializar o ecossistema da algicultura.

Data/Horário: 04/09/2024 às 14:00

Local: Centro de Tecnologia da UFRJ, Escola de Química, Sala Acácia, Bloco I – 222

Link da videochamada: https://meet.google.com/dcc-arfm-wtr

Banca:

Ana Lucia do Amaral Vendramini (orientadora) - NIDES/UFRJ

Prof. Dr. Renan Finamore Gomes da Silva - NIDES/UFRJ (por videoconferência)

Prof. Dr. Tarliz Liao - UFRJ

Prof. Dr. Nielson Rosa Bezerra - UERJ

REFLEXÕES SOBRE SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO ENTRE CATADORES(AS) DE MATERIAIS RECICLÁVEIS: PERCEPÇÃO DO RISCO DA ATIVIDADE LABORAL

Massami Aragão Saito

Resumo:

Esta pesquisa tem por objetivo identificar questões de SST, insalubridade e afins na atividade da catação e gerar um Relatório Técnico, que possa fornecer dados para políticas públicas ou subsidiar um Programa de Acompanhamento de Saúde do Catador de Materiais Recicláveis. A pesquisa começa descrevendo o contexto da problemática do lixo e dos Resíduos Sólidos Urbanos - RSU no Brasil e os conceitos que este tema envolve. Discute os RSUs como efeito colateral do nosso modo de produção e hábitos de consumo. A pesquisa também traz um pouco do debate sobre a Baía de Guanabara e a questão da poluição, por esse fenômeno estar ligado, dentre outros fatos, ao vazamento de chorume nas franjas da Baía e seus impactos.  Em particular, esta pesquisa aborda a situação da Associação de Catadores de Materiais Recicláveis de Jardim Gramacho - ACAMJG, lembrando a história e a luta após o fechamento do “Lixão”, em 03/06/2012, ressaltando o total abandono dos catadores pelo Estado. As questões de SST que envolvem a atividade da catação são debatidas à luz das respostas do questionário. A percepção ou não dos seus riscos laborais e da insalubridade é o eixo central da pesquisa.  Para subsidiar o presente trabalho foram coletados dados em 2023 no encontro do Movimento Eu Sou Catador - MESC e em 2024 na ACAMJG. O questionário aplicado foi o mesmo e as respostas das duas aplicações foram comparadas para corroborar com as conclusões desta dissertação. Também foram observadas as questões socioambientais de acesso a saneamento básico (água potável, esgoto e recolhimento regular de lixo) na medida em que dialogam com a questão dos RSU e cidadania. O fato da maioria dos catadores ser negra ou parda, ter baixa escolaridade e também ter pouco acesso a atendimento médico, pode apontar algumas questões de racismo estrutural que impede a mobilidade social dessas pessoas, possivelmente descendentes de escravizados que permanecem na base da sociedade. A pesquisa aponta para a necessidade da construção de uma política pública de acompanhamento de saúde e de aposentadoria especial para os catadores de materiais recicláveis, face à atividade diária ser insalubre e extenuante. O produto da pesquisa é o Relatório Técnico e na conclusão são deixadas recomendações baseadas na escuta ativa junto aos catadores de materiais recicláveis.

Data e horário: Dia 04/09/2024, às 10h

Local: UFRJ - Centro de Tecnologia - Bloco F, Sala F210

Banca Examinadora:

Prof. Dr. Flavio Chedid Henriques (UFRJ) – orientador

Prof. Dra Luciana Correa do Lago (UFRJ) – membro titular interno

Prof. Dr. Ricardo Ferreira de Mello (UFRJ) – membro titular interno

Prof. Dra Christiane do Nascimento Monte (UFF) – membro titular externo